Scholarlab

ကျွမ်းကျင်မှု 3D သိပ္ပံစမ်းသပ်ချက်များအတွက်ကျွမ်းကျင်မှုပလက်ဖောင်းတစ်ခုအနေဖြင့်ကျွမ်းကျင်မှုသည် 0 န်ကြီးချုပ်၏ပလက်ဖောင်းတစ်ခုအဖြစ်ရပ်တည်နေသည်။ ကျယ်ပြန့်သောအကြောင်းအရာစာကြည့်တိုက်တစ်ခုဖြင့်ပညာသင်ဆုများသည်ရူပဗေဒ, ဓာတုဗေဒနှင့်ဇီဝဗေဒဆိုင်ရာစမ်းသပ်ချက်အမျိုးမျိုးကိုပေးပြီး၎င်းသည်အလယ်တန်းနှင့်အထက်တန်းကျောင်းသားများနှင့်ပညာပေးသူများအတွက်တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သောအရင်းအမြစ်တစ်ခုပြုလုပ်သည်။

ပညာသင်ဆု၏အဓိကအားသာချက်များမှာ၎င်း၏အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့်စွဲမက်ခြင်းများနှင့်အပြန်အလှန်သက်ရောက်မှုရှိသည့်အရာများ၌ရှိသည်။ နေ့စဉ်ဘ 0 မှဥပမာများကိုအသုံးပြုခြင်းအားဖြင့်, ပညာရှင်များသည်ရှုပ်ထွေးသောသိပ္ပံဆိုင်ရာအယူအဆများကိုထိရောက်စွာဖြည့်ဆည်းပေးသည်။ ပလက်ဖောင်းသည်အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာကျောင်းဘုတ်အဖွဲ့, CBSE, CBSE, IGCSE နှင့် IB တို့အကြောင်းကျယ်ပြန့်သောအကြောင်းအရာများကျယ်ပြန့်သောအကြောင်းအရာများကိုလွှမ်းခြုံထားသော 3D Simulats 500 ကျော်ရှိသည်။

အရည်အသွေးမြင့်မားသောပင်စည် virtual labs များအတွက်အရေးတကြီးလိုအပ်ချက်ကိုဖြေရှင်းရန်အတွက်ကျွမ်းကျင်သောသင်ကြားမှုအရည်အသွေးကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်ကျွမ်းကျင်သူဗျာပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။ ပလက်ဖောင်းကိုစိတ်ထဲထားရှိသောအဓိကရည်မှန်းချက်နှစ်ခုဖြင့်ဒီဇိုင်းပြုလုပ်ထားသည်။

1. အထူးသဖြင့်သက်ရောက်မှုအရှိဆုံးသိပ္ပံပညာကိုအပ်နှံရန်အပ်နှံထားသောဆရာများကိုလုပ်ပိုင်ခွင့်ပေးရန်။
2. ငယ်ရွယ်သောသိလိုစိတ်နှင့်ပါရမီကိုလောင်ကျွမ်းခြင်းကိုရှာဖွေရန်နှင့်လေ့လာရန်အတွေ့အကြုံများကိုစူးစမ်းလေ့လာရန်နှင့်သင်ယူရန်ငယ်ရွယ်သောစိတ်များကိုလှုံ့ဆော်ရန်။

တက်ကြွသောနှင့်ထိတွေ့ခြင်းဆိုင်ရာလေ့လာမှုများကိုကမ်းလှမ်းခြင်းအားဖြင့်ပညာရှင်လက်ဆွဲခမ်းသည်ပညာရေးအတွေ့အကြုံကိုပိုမိုကောင်းမွန်အောင်သာမကကျောင်းသားများအကြားပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်ရန်အလွန်အရေးကြီးသောအခန်းကဏ် plays မှပါ 0 င်သည်။